英孚青少儿英语专家：掌握方法 轻松帮孩子适应新学期
（2017年9月21日 上海）新学期，相信许多一年级新生家长都会遇到这样的问题：如何帮助孩子尽快适应一年级生活？怎样培养孩子的学习习惯？日前，英孚青少儿英语教育专家、英孚青少儿英语上海联洋大拇指广场中心的资深校长Ally为各位家长分享了她的教育经验和心得体会。
一、增强仪式感与参与感，帮孩子做好心理准备
Ally老师指出，对于一年级新生的家长而言，首先要帮助孩子做好充分的心理准备，建议家长可以从以下方面切入：
增强参与感，让孩子对开学充满期待
对孩子来说，增强孩子的参与度，能让他们觉得对自己人生有自主权，从而体现出更强
的适应性与自主性。
Ally老师建议可以和孩子在前期沟通择校的问题，共同分析利弊，比如某所学校离家更近，某所学校有更多幼儿园的小伙伴，让孩子参与到决策过程中。当然，在这个过程中，家长也可以引导孩子选择自己更心仪的学校。同时，让孩子参与准备文具、入学登记，包书等过程，能加强孩子的参与感，让他们有成就感与满足感，自然也会对新学期更加期待。
充满仪式感的生活，激发学习动力
仪式感对于孩子的生活也同样重要，生活中的仪式感能让孩子产生良好的自我暗示，让
他们更专注、更有动力。
家长们可以在孩子入学第一天为他们拍摄入学照片，准备新文具等，也可以在孩子参与社会实践等活动时拍照留念。同时，让他们参与设计自己的新房间，拥有独立的空间也能增加孩子的独立性与自主性。
尽量确保孩子每一个“第一次”尝试，都是快乐的体验
孩子对第一次尝试的直观体验，很大程度上，将会影响他之后对这件事的看法。所以Ally
老师建议家长能耐心引导孩子，让他们对第一次尝试产生正向积极的感受。孩子对事物的感受在一定程度上会受到家长情绪与评判的影响，因此双方共同放下焦虑，享受过程是很重要的。
良好沟通，正向引导，消除紧张和忐忑
家长们需要认识到，幼儿园和小学相比，孩子在生理和心理上都会有很大的变化。比如学习的课程、作息时间、新的老师和同学、陌生的环境等，都可能会引起孩子的不适应。因此家长们可以在孩子放学后耐心倾听他们的感受，并且告诉他们这些差异都是正常的，为他们提前做好心理铺垫。孩子们慢慢就能接受新的生活模式，紧张情绪自然也就消失了。
二、一年级的重要任务——培养良好的学习习惯
在一年级这个起点上，孩子要养成良好的学习习惯。打好基础，孩子之后的学习也能事半功倍，并更有乐趣。这一点无疑也是家长非常关心的一个问题。对此，Ally老师给出了一些可行的方法：
帮助孩子专心上课，融入课堂生活
课堂学习，是在学校里学习的主要形式。孩子们越早适应它，就越能够很快进入校园生活。
如果孩子上课走神分心，Ally老师建议家长耐心和孩子进行沟通，如“老师在上课，你如果开小差或者跟小伙伴讲话，这会影响老师授课，也干扰到别的小伙伴听课，是不是不太合适呀？”之后进一步找出原因。是什么原因导致孩子上课分心和提不起学习兴趣的？是不是因为孩子已经学过课堂上的内容才不愿意听课的？分析完原因后，给孩子制定相应的规则，并让老师或同学给予适当的提醒。
做作业不拖沓，做好预习复习任务
学习习惯的培养，体现在两个方面：做作业不拖拉，有效预习和复习。
Ally老师强调，解决孩子做作业拖沓的问题，千万让孩子不能边做作业边吃零食。一定要规定好，孩子回家以后，先休息10分钟，吃点零食，再全神贯注地做作业。孩子也可以尝试进行自我管理，家长们可以给孩子做一本作业手册，上面写好要做的作业和时间，完成作业以后就打勾标记。之后再和孩子一起做复习和预习的任务。
家长们也可以用孩子们的兴趣来激发他们的内在驱动力。Ally和记者分享，她的孩子喜欢旅游，Ally就和他约定，在有质量地完成作业后，孩子每早一分钟完成作业，就能累积一公里，累积到一定里程数以后，就会带他到相应的地方旅游。这些方法对培养孩子的学习习惯都很有效。
培养良好的阅读习惯，激发阅读兴趣
对一年级的孩子来说，培养阅读习惯也非常重要。Ally指出，越小的孩子，亲子阅读越有效，这就需要爸妈为孩子营造良好的家庭阅读氛围。家长们可以设置一个固定的亲子阅读时间，读完以后花3-5分钟互相交流心得，同时促进亲子交流。
关于英孚教育
英孚教育成立于1965年，是一家全球教育培训公司，以“教育，让世界无界”为企业使命。英孚在全球各地有诸多学校和办事处，并拥有优质在线英语学习基地Englishlive。英孚主要致力于语言培训、出国留学游学、学位课程和文化交流等项目。英孚教育致力于长足扎根中国市场，曾担任2008年北京奥运会语言培训服务提供商。自1988年以来，英孚已经支持服务六届奥运会，包括即将要举办的2018年平昌冬季奥运会和2020年东京奥运会。英孚还发布了全球英语熟练度报告,该报告打破了地域限制，在全球范围内测试了不同国家成人的英语能力。
